為觀察評估資深公民學習平板電腦的歷程、使用模式、學習障礙及可能誘發學習之動機，並評估可攜式行動設備直覺式操作方式，在縮短資深公民學習時程及持續應用之效益。以及研究培訓在地種子教師，教導學習平板電腦，作為逐步在社區紮根及擴展的可行性。「資深公民應用平板電腦融入資訊社會試辦計畫」，於嘉義縣6鄉鎮辦理50歲以上資深公民免費學習平板電腦課程，並於上課期間期間提供學員平板電腦免費借用。於102年12月至103年4月間針對資深公民進行20班次學習平板電課程訓練，每一班8堂課，每堂課3小時。計有一般學員264位，種子師資31位，於課程結束後進行問卷調查。